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- 2026-09-11 发布于重庆
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gēn组词:脚跟跟踪部首:足结构:左右结构跟jiā组词:家人大家部首:宀结构:上下结构家yáng组词:山羊公羊部首:羊结构:单一结构羊xiàng组词:大象现象部首:豕结构:上下结构象dōu组词:都市王都部首:阝结构:左右结构都四、总结全文。学了这一课,你懂得了什么?第二课时咕咚突然大腿叫喊玩耍慌张树阴吵闹追上去转头摸着狮子一、激趣复习,导入新课gūdōng咕咚咕咚”到底是什么?听读课文,思考:课文中讲了哪些小动物?它们出场的顺序是怎样的?学习第2自然段1.最先听到“咕咚”声的是谁?兔子2.读第2自然段,哪句话写出图上的内容。兔子吓了一跑,拔腿就跑。咕咚来啦!咕咚来啦!咕咚”来啦,咕咚”太可怕啦!2017新版语文《咕咚》第一课时第二课时PPT课件第一课时咕咚请大家举起手跟老师一起写这两个字。1.自由读课文,遇到没有注音的生字几遍,遇到读不出的生字圈出来,看图猜读或尝试其他方法猜读。咕咚gūdōng古冬发音两个字都与口有关这样既能直接读出拼音,又能揣测字义的字,叫形声字吓
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