如何培养学生的数学思维能力实用方法.pdfVIP

如何培养学生的数学思维能力实用方法.pdf

如何培养学生的数学思维能力

激发同学的新思维，调动同学的能动性

电影院里看电影你在的座位是第排号那么你将如何描述你的位置假设直接让同学熟悉并理解平面直角坐标系的概念那肯定是抽象并且难以联想的但是如果给出一个真实的环境同学对电影票的座位号是认知的这在潜移默化中发散了同学的广阔思维而且同学在以后的日常生活中

我们常说：兴趣是最好的老师。只有引起同学的兴趣之后，才

干充分发挥同学的积极性，才干有效激发同学的新思维。数学老

师在规划教学流程时，在稳固基础的同时，要引入一些同学感兴

趣的数学事例等，起到引人入胜的效果。作为一名合格的老师，

还要引导同学建立优良的学习观，端正学习数学的态度，提倡自

主学习的能力。总之，培养同学逻辑思维能力，必须要激发同学

的新思维，必须要调动同学的主观能动性。

绪和主动的意志努力状态从而提升自己学习活动的效率可见数学教学必须要在趣上做文章在数学教学中教师要注意挖掘教学内容本身内在的乐趣依据同学的心理特征和熟悉规律挖掘数学教材中的兴趣诱因激发同学主动探究的学习兴趣要善于开发和利用同学的好奇心有意识地

举例说明：当课程涉及到平面直角坐标系的有关知识讲解时，