折千纸鹤教案2篇.docx

折千纸鹤教案2篇

一、教材分析

（一）教材定位

1.本课时严格对应2026版义务教育劳动课程标准“传统工艺制作”中段任务群要求，属于小学三年级上册劳动技术“趣味折纸单元”第8课时，占本单元总课时比重25%。

（1）课程明确要求三年级学生需熟练掌握3种以上基础折纸技法，千纸鹤作品的制作流程覆盖谷折、山折、反向内翻折3种核心操作，可有效完成学段劳动技能培养指标，且操作难度适配中段学生动手能力基准，符合新课标“每节课学生实操时长不低于总课时60%”的硬性要求。

（二）内容衔接

1.本课时承接前序课程“正方形边角对齐折法”“基础双菱形折纸练习”的已学内容，后续可延伸至千纸鹤串制作、千纸鹤风铃组装等