电磁波的双缝干涉仿真演示实验设计.docx

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摘要：

电磁波的双缝干涉实验在大学物理学习中具有重要地位，但是由于设备与场地的限制，无法清晰明了的呈现实验结果以及后续计算，而仿真实验很好的弥补了该问题。仿真实验具有科学性与指向性并且符合科学原理；拥有安全性高，效率高，耗时低的优越性，并且可以提高物理实验的可视性与可重复性，有利于研究与学习的发展。在创新方面，应该增加课程的趣味性，把原本晦涩枯燥的理论转换成学生可理解可接受应的知识，有意培养学生的创新思维与能力。在学生思政教育方面，注意培养学生大胆探索的思想观念，追求进步的责任感与使命感，积极探索的科学精神等。关键词：电磁波，双缝干涉，仿真实验，教学设计

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