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- 2026-09-11 发布于福建
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人教版PEP《英语》三年级上册(2024新课标)
Unit2Differentfamilies——讲义
一、教学目标
【知识目标】能听懂、会说、会读家庭成员词汇(family,grandfather/grandmother,father/mother,brother/sister,baby,me等);掌握Thisis...介绍他人与Whosthat?询问;了解字母Ee-Hh的发音。
【能力目标】能用Thisismy...介绍自己的家人,能用Whosthat?询问并回答家庭成员;能认读书写字母Ee-Hh。
【情感目标】引导学生感受家庭之爱,懂得感恩父母与长辈,尊重不同家庭形态,体会家人的温暖。
【文化目标】了解中西方家庭结构与小家庭/大家庭的异同,初步认识西方对长辈的称呼习惯。
二、课前导入
同学们,我们每个人都有一个家。家里有爸爸、妈妈,也许还有爷爷、奶奶、哥哥、妹妹。英语里,家和家人都叫family。当你想向朋友介绍家人时,可以说Thisismyfather.(这是我的爸爸)。如果看到照片里不认识的人,可以问Whosthat?(那是谁?)。今天我们就来学习家庭成员的英语说法,并用英语介绍我们可爱的家!
思考问题:
·Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你家有几口人
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