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情绪地理学框架下学前教师工作投入的影响因素探究——基于“TALIS强势开端”全球数据的定性比较分析.pdfVIP

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  • 2026-09-11 发布于江西
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情绪地理学框架下学前教师工作投入的影响因素探究——基于“TALIS强势开端”全球数据的定性比较分析.pdf

    2025年第6期前教育研究No.6，2025

    （总第366期）XUEQIANJIAOYUYANJIUSerialNo.366

    情绪地理学框架下学前教师工作投入的影响因素探究

    基于“TALIS强势开端”全球数据的定性比较分析

    12**

    江珊何青青

    12

    （安徽师范大学教育科学学院，芜湖241002；人民教育出版人教研究院，北京100081）

    ［摘要］当前教育实践中，学前教师身心压力职业倦怠程度和离职率高等问题比较突出，工

    作投入作为应对它们的关键情绪认状态，挖掘其影响因素及诱发路径具有重要意义。

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