教案24计算机网络基础
课程名称
信息技术与人工智能
章节
第五章计算机网络与安全
课题
任务5.1计算机网络基础与应用
子课题
5.1.1计算机网络基础(定义
学时
功能
学情分析
知识基础
学生在前序章节已了解计算机系统组成与操作系统基本操作,对“上网”有生活经验,但多停留在应用层面,对网络底层原理缺乏系统认知。
认知能力
具备形象思维与初步抽象思维能力,对看得见、摸得着的设备与连线兴趣高,对协议、寻址等抽象概念理解较慢。
学习特点
偏好任务驱动、动手操作的学习方式,乐于在实训中验证理论;对纯概念讲解容易注意力分散。
专业特质
作为高职学生,强调技术应用与岗位能力,应突出“网络如何
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