全脑智能训练册.pdfVIP

第15课

一、教学准备

设备：脑波音乐，彩笔；

教具：ＥＶＡ积木20-30、《全脑智能训练册》第29、30页；

闪卡：车标卡26-30，百科卡1-5，初级识字卡第10课，

曼陀罗卡片9、11

二、教学重难点：记忆力训练、闪卡、注意力训练、观察推理思维力

训练

三、教学过程

·复习上节课重点

（一）腹式深呼吸（3分钟）

（二）训练（7分钟）

绕口令、古诗理解:《两只小兔》

两只小白兔，上山采蘑菇，碰见只，正在种萝卜，红萝卜，

白萝卜，小兔馋的拍肚肚，拔萝卜，送给小白兔，小兔吃萝卜，

饱得拍拍肚，忘了采蘑菇。

在遥远的大山里，住着两只可爱的小白兔，睛的叫耳朵，黑

眼睛的叫尾巴。有一天早上，耳朵和尾巴提着篮子上山里采蘑菇，在

，它们碰到了一只勤劳的的。拿着锄头，满头大汗，正

在田地里种萝卜。

田里的萝卜可真多呀，有红彤彤的红萝卜，还有白生生的白萝卜，

田里的萝卜还真大呀，一个个胖乎乎的萝卜就像