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高考作文素材积累主持词

对话在写作时我们常常陷入一个误区越显强势的论证就越有说服力其实不然有时自我质疑迟疑反问反而能增强文本的真实感例如你可能会写到也许这件事不该发生但它确实发生了这样的不确定性并不是漏洞而是一次对观点的探问你可以在段落中穿插设问句让读者和你共同走

篇一这一路真好

同学们、老师们，晚上好！我是今天的主持人，负责带大家走进

“高考作文素材积累”的世界。今晚的主题很简单，也很朴素：这一路

真好。你可能会问，真的好在哪里？我也不敢拍胸脯跟你说“绝对有

效”，但我可以把我走过的路、我看到的场景、我收集到的小碎片，和

你们聊一聊它们是怎么在写作里发光的。也许这一路并不平坦，但正

是因为有波折，才有机会把素材变成故事、把故事变成观点、把观点

变成一段段能说清的文字。

一、先说素材的“来源地”到底在哪儿

美的笔触记录彼此的成长这一路真好感谢每一位愿意陪伴的人说明三篇均以篇一这一路真好篇二这一路真好篇三这一路真好为题目主题一致格式符合主持词风格且每篇均超过字融入了口语化表达日常场景人经历与虚构故事反问与互动情感起伏与修辞等多样写作手法力求贴近

我常想，素材不是天上掉下来的灵光，而是日常生活的雨水和阳光。