信息化教学校本研修学校计划.docxVIP

一、指导思想

以国家教育信息化发展战略为指引，立足我校教育教学实际，坚持“以学生发展为本，以教师专业成长为核心”的理念，围绕提升教师信息化教学应用能力和信息素养这一主线，通过系统性、常态化的校本研修，推动信息技术与教育教学深度融合，优化教学过程，创新教学模式，提升教育教学质量，促进学校教育数字化转型，为培养适应未来社会发展需求的创新型人才奠定坚实基础。

二、研修背景与意义

当前，信息技术正深刻改变着教育的形态、内容和方法。我校教师在信息化教学方面虽有一定基础，但在深度应用、创新融合以及信息素养的综合提升方面仍存在不足。部分教师对新技术、新工具的掌握不够系统，信息技术与学科教学“两张皮”现象依然存在，难以充分发挥信息技术在减负增效、个性化学习、因材施教等方面的优势。因此，开展有针对性的信息化教学校本研修，对于更新教师教育理念，提升教师运用现代教育技术解决实际教学问题的能力，推动学校教学改革，具有十分重要的现实意义和长远价值。

三、研修目标

（一）总体目标

通过系列研修活动，使我校教师的信息化教学应用能力和信息素养得到显著提升，能够熟练运用信息技术优化教学设计、创新教学方法、丰富教学资源、开展教学评价，初步形成一支具备较高信息素养和信息化教学能力的教师队伍，推动学校信息化教学水平迈上新台阶。

（二）具体目标

1.理念更新：使教师深刻理解信息化教学的核心理念，认识到信息技术在教育教