幼儿园中班手工教案《三八妇女节》及教学反思.docx

幼儿园中班手工教案《三八妇女节》及教学反思

一、教材分析

（一）课程定位

本次手工活动是中班春季学期艺术领域“爱的小创作”主题下的核心子活动，严格对标2026版学前艺术教育新课标提出的“审美感知、艺术表现、创意实践、文化传承”四大核心素养要求，衔接中班幼儿前期已掌握的美工撕贴、橡皮泥塑形、扭扭棒基础操作等经验，打破传统手工课“重技能轻情感”的设计逻辑，实现艺术领域与社会领域、语言领域、劳动教育的跨模块融合，是兼具动手训练价值与情感浸润价值的综合性活动，符合中班阶段幼儿“在生活场景中感知美、创造美”的学习规律。

（二）内容价值

1.工具性价值：本次活动以低结构材料扭扭棒为创作载体，拆解出“绕圈