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- 2026-09-12 发布于云南
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乘法分配律练习题
乘法分配律是小学数学运算中的基石,也是进一步学习代数、解决复杂问题的重要工具。它看似简单,实则变化多端,需要我们在练习中不断深化理解,灵活运用。本文将提供一系列有梯度的练习题,并辅以思路点拨,帮助你真正掌握这一运算定律的精髓。
一、核心概念回顾
在开始练习之前,让我们简要回顾一下乘法分配律的核心内容:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:
`(a+b)×c=a×c+b×c`
当然,它同样适用于减法:`(a-b)×c=a×c-b×c`
理解这一概念的关键在于“分别相乘,再相加(或相减)”。接下来的练习,我们将围绕这个核心展开。
二、练习题设计与解析思路
(一)基础巩固型:理解分配的本质
这类题目旨在帮助你直观感受乘法分配律的形式和运算过程,是掌握的第一步。
题目1:填空,使等式成立。
(1)`(5+3)×2=5×___+3×___`
(2)`7×(4+6)=___×___+___×___`
(3)`10×a+10×b=10×(___+___)`(这里`a`和`b`代表任意数)
(4)`9×12-9×2=___×(___-___)`
思路点拨:仔细观察等号两边的式子
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