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中小学班级德育主题活动推进方案

目录TOC\o1-4\z\u

一、总体要求 3

二、活动目标 5

三、基本原则 6

四、组织架构设置 8

五、活动覆盖范围 9

六、核心主题框架 11

七、常规活动安排 13

八、特色活动设计 16

九、节庆节点活动 18

十、家校协同机制 20

十一、校社联动路径 22

十二、过程管理规范 24

十三、资源保障体系 26

十四、师资能力提升 31

十五、学生激励机制 33

十六、效果评估体系 35

十七、问题整改机制 39

十八、阶段推进安排 41

十九、低年级适配方案 44

二十、中年级适配方案 47

二十一、高年级适配方案 49

二十二、心理健康融合活动 51

二十三、劳动教育融合活动 55

二十四、传统文化传承活动 56

二十五、理想信念教育活动 58

二十六、行为规范养成活动 62

二十七、安全素养提升活动 65

二十八、总结推广长效机制 66

总体要求

指导思想与原则基石

本方案遵循立德树人根本任务，以马克思主义学生观为核心指导，围绕中小学班级德育目标体系，以培育学生正确价值观、良好道德品格、健全人格素养为目标，强调以学生全面发展为导向，将德育活动融入日常教育教学全过程。

坚持教育育人原则，注重实践性