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千以内数的认识练习题

数的认识是数学学习的基石，千以内数的认知则是在百以内数基础上的延伸与拓展，对培养数感、理解数位概念至关重要。以下练习题旨在帮助学习者巩固千以内数的读写、组成、大小比较及简单应用，建议在充分理解数位意义（个位、十位、百位、千位）的基础上进行练习。

一、数的组成与读写

（一）填空题

1.一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。

2.三百二十七是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。

3.5个百和8个一组成的数是（）。

4.9个十和7个百组成的数是（）。

5.一个数，百位上是最大的一位数，十位上是0，个位上是最小的一位数，这个数是（）。

6.与六百相邻的两个数是（）和（）。

（二）写出下面各数

1.五百零三写作：（）

2.二百八十写作：（）

3.七百六十写作：（）

4.一千写作：（）

5.三百零九写作：（）

6.四百一十六写作：（）

（三）读出下面各数

1.345读作：（）

2.607读作：（）

3.890读作：（）

4.1000读作：（）

5.560读作：（）

6.700读作：（）

二、数的大小比较

（一）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

1.238○283

2.50