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2026年教师招聘考试练习题：教育学与心理学融合知识考点

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在学习迁移理论中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的观点属于（）。

A.共同要素理论

B.关系转换理论

C.形式训练说

D.联结主义理论

2.小学生小华在学习数学时容易分心，教师采用“番茄工作法”帮助其集中注意力，这种方法主要运用了（）。

A.运动律

B.对比律

C.强度律

D.变化律

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，初中生主要面临的心理冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.勤奋感与自卑感

C.信任感与怀疑感

D.亲密感与孤独感

4.教师在课堂上采用小组讨论的方式，学生通过合作完成学习任务，这体现了（）。

A.指导教学模式

B.发现教学模式

C.合作学习模式

D.探究式教学模式

5.某学生因考试成绩不理想而自我否定，这种行为最符合（）。

A.自我效能感理论

B.归因理论

C.成长型思维理论

D.班杜拉的社会学习理论

6.小学生小丽害怕公开演讲，教师通过角色扮演帮助学生克服恐惧，这种方法属于（）。

A.系统脱敏法

B.强化训练法

C.认知重构法

D.暴露疗法

7.在小学语文教学中，教师通过对比“春”“夏”“秋”“冬”四个季节的描写，帮助学生理解写作手法，这运用了（）。