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语文小学五年级下学期期末巩固难点

期末考试临近，针对五年级下学期语文学习的重点和难点，进行如下梳理，以便学生查漏补缺，顺利备考。

一、字词句

1.字形

难点:形近字、同音字、音近字的辨析和书写。

例:

踱(duó)步-掠(lüè)夺

狂(kuáng)风-方(fāng)向

锲(qiè)而不舍-窃(qiè)取

翡(fěi)翠-喂(wèi)食

巩固方法:

建立错题本，专门的记录形近字、同音字的混淆情况。

在具体的语境中理解字义，区分字形。

运用字谜、加减笔画等方法记忆字形。

2.字音

难点:多音字的读音选择，尤其是根据语境判断读音。

例:

中(zhōng)心-中(zhòng)间

供(gòng)给-供(gōng)养

强(qiáng)盗-强(qiǎng)迫

角(jiǎo)色-角(jù)落

巩固方法:

归类记忆多音字，总结不同读音的常见词语。

阅读时注意圈出多音字，并结合语境判断读音。

做多音字选择读音的练习题。

3.句子

难点:

修改病句：成分残缺、搭配不当、语序混乱、前后矛盾、重复啰嗦等。

为句子换一种说法（不改变原意）。

修改不完整的句子，使其完整通顺。

判断句子类型（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）。

例:

病句修改:他兴高采烈地参加了一场精彩的比赛。(缺少主语，改为：他兴高采烈地参加了这场精彩的比赛。)

换一种说法:这本书写得太精彩了，