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《一元二次方程》的大单元备课

一、课标分析:

《内容要求》

1.解根据现实情境理解方程的意义,能针对针对具体问题列出方程，理解方程解的意义。

2.理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法，解数字系数的一元二次方程。

3.会用一元二次方程根的判别式，判别方程是否有实数根及两个实数根是否相等。

4.了解一元二次方程的根与系数的关系，

5.能根据具体问题的实际意义检验方程解的合理性。

《学业要求》

1.能根据一元二次方程的特征选择配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程。

2.会用一元二次方程根的判别式，判别方程是否有实数根及两个实数根是否相等，会解一元二次方程根的情况与一元二次方程根的判别式相联系。

3.知道立元一一元二次方程的根与系数的关系，可以解决一些简单的问题。

4.能根据具体问题的实际意义检验方程的解是否合理，，建立模型观念。

二、教材分析

1、教材地位与作用

一元二次方程是初中代数的重要内容，是在学生已经学习了一元一次方程、分式方程、平方根、整式运算等知识基础上开展教学。它既是对前面方程知识的延伸，又是后续学习二次函数的重要基础，同时在实际生活、几何计算中应用广泛，是中考重点考查模块。通过本章学习，进一步提升学生建模思想、转化思想，提高分析问题解决实际问题的能力。

2.、教材内容

（1）一元二次方程概念：认识一元二次方程，