部编人教版五年级上册语文《古诗词三首》教案.docxVIP

部编人教版五年级上册语文《古诗词三首》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课生字，理解由生字组成的词语和重点诗句的意思。

*有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《山居秋暝》《枫桥夜泊》。

*初步了解古诗词的大意，体会诗人所表达的思想感情。

*学习通过看注释、联系上下文等方法理解诗句含义。

2.过程与方法：

*通过反复吟诵、品味语言，感受古诗词的韵律美和意境美。

*引导学生运用联想和想象，感受诗歌描绘的画面，体会诗人情感。

*鼓励学生自主探究，小组合作，共同理解诗歌内涵。

3.情感态度与价值观：

*感受自然之美，体会诗人对田园生活的喜爱和对宁静心境的追求（《山居秋暝》）。

*体会游子的孤独愁绪和思乡之情（《枫桥夜泊》《长相思》）。

*培养对祖国传统文化的热爱，激发阅读古诗词的兴趣。

二、教学重难点

1.重点：

*理解诗句的意思，品味诗中描绘的景物和蕴含的情感。

*有感情地朗读和背诵古诗词。

2.难点：

*体会《山居秋暝》中“空山新雨后”的清幽意境和诗人寄情山水的情怀。

*感悟《枫桥夜泊》中“愁”字的内涵，理解诗人的羁旅之思。

*理解《长相思》中“聒碎乡心梦不成”的复杂情感，以及“故园无此声”的深层含义。

三、教学准备

1.多媒体课件：包含古诗词原文