人教部编版七年级上册语文作业教学设计《第6单元　单元作文指导》.docxVIP

人教部编版七年级上册语文作业教学设计《第6单元单元作文指导》

一.教材分析

部编版七年级上册语文第6单元的作文题目是“我的成长故事”，要求学生写一篇以自身成长经历为内容的作文。教材提供了写作的指导和要求，以及一些优秀范文供学生参考。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的写作基础，但他们在写作过程中往往会遇到无从下笔、词不达意等问题。因此，在教学过程中，教师需要引导学生回忆自己的成长经历，激发他们的写作兴趣，帮助他们表达出自己的真实感受。

三.教学目标

让学生通过回忆自己的成长经历，锻炼叙事能力，提高写作水平。

培养学生热爱生活，关注自身成长，积极向上的心态。

引导学生运用恰当的写作技巧，使文章内容丰富，结构清晰。

四.教学重难点

写作素材的选择和运用。

叙事线索的把握和表达。

写作技巧的掌握和运用。

五.教学方法

启发式教学：引导学生主动回忆自己的成长经历，激发写作兴趣。

示范法：通过优秀范文，让学生了解写作要求，模仿和借鉴。

讲练结合：在讲解写作技巧的同时，让学生进行实际操练。

小组合作：鼓励学生相互评改，共同提高写作水平。

六.教学准备

准备与成长经历相关的图片、视频等素材，用于激发学生写作灵感。

收集一些优秀范文，供学生参考。

准备写作技巧的相关资料，以便在教学中进行讲解。

七.教学过程

导入（5分钟）

利用图片、视频等素材，引导学生回忆自己的成长经历，