人教版九年级化学上册《第二单元测定空气中氧气的含量》同步练习题(带答案).docxVIP

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人教版九年级化学上册《第二单元测定空气中氧气的含量》同步练习题(带答案).docx

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人教版九年级化学上册《第二单元测定空气中氧气的含量》同步练习题(带答案)

1.(2026江苏无锡月考)二百多年前,化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用下图装置测出氧气约占空气体积的【资料:汞(Hg):是一种重金属,对人体有害,密度为,沸点为356.6℃,加热过程中会变成汞蒸气与氧气反应。氧化汞(HgO);有害,密度:不溶于汞,分解温度:500℃】。根据资料信息,选用汞的优点中不可能是()

A.生成的氧化汞加热分解又能得到汞和氧气

B.汞蒸气与氧气反应能将密闭容器空气中的氧气几乎耗尽

C.在汞槽中起到液封作用

D.实验过程中没有污染

2.(2026江苏无锡期中)图为测定空气中氧气含量的实验装置,通过连接的数字传感器测定实验过程中集气瓶内的压强变化,并绘制出压强变化曲线如图。下列说法错误的是()

A.加入足量的红磷是为了充分消耗容器内氧气 B.装置内温度,c点远低于a点

C.由图可推出氧气约占空气总体积的19% D.曲线a→b说明红磷燃烧放出热量

3.(2026江苏扬州期中)化学兴趣小组对课本实验“测定空气中氧气含量”实验完毕后集气瓶中是否还有氧气剩余产生质疑,于是设计了如图1所示的装置来探究红磷在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。实验步骤如下:

步骤1:利用高能激光笔照射燃

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