小螃蟹找工作大班教案
(播放flash)
2.小结:小螃蟹终于根据自己的特殊本领找到了最适合自己的工作。
3.小螃蟹找到工作后,心情怎么样?它给妈妈写的信上是怎么说的?(亲爱的,我找到了最适合的工作,我很快乐)
四、运用经验,找工作
1.小螃蟹的朋友也想找工作,想请你们帮帮忙,你们愿意吗?
2.瞧,它们来了。它是谁呀?
3.分别介绍都有那些小动物?
4.让幼儿动手操作为小动物找工作。
5.我们一起来看看你们为他们找的工作适合吗?(播放课件)
五、总结
你们的本领真大,帮助这些小动物找到了适合自己的工作,还有许多的小动物也想请你们帮忙,我们回到户外继续帮它们找工作。(播放音乐,回到户外)
小螃蟹找工作大班教案11
活动目标:
1、理解故事情节,了解螃蟹的特点及其及与各类工作的关系。
2、感受小螃蟹找到合适工作后的快乐心情。
活动准备:
1、小螃蟹若干个。
2、小图片若干:小螃蟹、图书馆、饭店、食品店、医院、服装店、卖肥皂的商店等。
3、故事磁带。
活动过程:
一、螃蟹登场
在小花鸭的音乐声中,小朋友跟着老师入场。
问:小朋友,我们刚刚唱的是迷路的小花鸭,我们知道小花鸭是在池塘边迷路的,那有没有小朋友知道池塘里有什么别的小动物呢?(幼儿答:小虾、小鱼、小螃蟹)
问:你们想不想看小螃蟹呢?(幼儿
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