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情境教育的操作要素与实战应用.pdf

情境教育的操作要素与实战应用.pdf

    情境教育的操作要素

    情境训练的操作要素

    在学校进行素养训练，其主阵地是课堂，在九五期间，情

    被激活孩子的幻想联想想象的翅膀悄然张开形象越是鲜亮丰富感觉越是敏锐右脑越是兴奋形象思维活动也越是活跃而情境训练又非常注意符号操作这就很自然促使大脑两球交替兴奋协同作用发挥全脑功能结合实践在有情好热闹的心情大脑的优势在兴奋中形成老师应充分利用

    境训练缔造性地借鉴了境界说的真、情、思、美的精

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