2026年秋部编版小学一年级语文上册第7单元第11课《影子》优质课教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级语文上册第7单元第11课《影子》优质课教学设计

一、教材分析

（一）单元价值定位

1.内容序列

（1）对应2026版义务教育语文课程标准第一学段基础型学习任务群“语言文字积累与梳理”、发展型学习任务群“文学阅读与创意表达”的要求，部编版一年级上册第七单元以“身边的小美好”为主题，编排了4篇充满童趣的儿童文学作品，单元语文要素聚焦“联系生活经验读懂课文内容，积累常用方位词、叠词，养成主动观察生活的习惯”，是衔接汉语拼音单元、识字单元到阅读单元的重要过渡。

（2）《影子》作为单元首篇课文，承担着落实单元语文要素起点的作用，上承“借助拼音认读汉字”的已学能力，下启“联系