青年教师梯队建设规划(2026—2030年)
一、建设背景与总体目标
(一)建设背景
当前我校专任教师总量为1268人,其中35岁以下青年教师482人,占比38.01%;40岁以下青年教师657人,占比51.81%,青年教师已经成为我校师资队伍的核心组成部分。但对照“双一流”建设和高水平应用型大学建设目标,青年教师队伍仍存在三个突出短板:一是层级结构失衡,现有青年教师中,正高级职称12人、占比2.49%,副高级职称87人、占比18.05%,中级及以下职称383人、占比79.46%,高层次青年人才储备不足;二是发展支撑不均,82%的青年教师反映存在科研启动资源不足、教学成长帮扶不到位的问题,近三
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