二年级科学寒假衔接图表信息读取判断题综合提升卷拔高拓展版.docxVIP

二年级科学寒假衔接图表信息读取判断题综合提升卷拔高拓展版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分：选择题

1.小明观察了身边植物的生长，他把观察到的不同阶段的植物形态画成了连续的图片。这种记录方式最接近于使用（）。

A.条形统计图

B.折线统计图

C.饼状统计图

D.简单流程图

2.小红记录了家里一周的垃圾分类情况，发现周末产生的厨余垃圾比工作日多。她用不同颜色的卡片数出了各类垃圾的数量，并按比例用不同长度的小棒摆出。她最可能使用的图表辅助方式是（）。

A.画一个简单的饼状图来表示各类垃圾的占比

B.画一个折线图来表示厨余垃圾数量随时间的变化

C.用不同长度的彩带直接堆叠展示各类垃圾的数量对比

D.制作一个包含文字描述和简单图画的生活垃圾分类指南

3.在科学课上，老师展示了植物生长需要阳光的实验记录。实验组（有阳光）的植物明显比对照组（无阳光）的植物长得更高、更茂盛。根据这个记录，我们可以得出的初步结论是（）。

A.植物的生长与水分有关

B.植物的生长与土壤类型有关

C.阳光可能对植物的生长有重要影响

D.所有植物都需要darkness才能生长

4.小华同学想比较自己家一个月中用电和用水