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- 2026-09-12 发布于北京
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空中课堂汇报材料(精选2篇)
空中课堂汇报材料篇1
一、基本情况
早在XX年秋季,我镇中心小学开设了英语课程。20xx年秋开始运用“小学英语空中课堂”资源进行教学,在很大程度上弥补了农村小学英语师资的不足。学校设有专职管理人员,村小教学点没有配专职管理人员的,一律由英语教师参与管理。英语专业毕业的教师有2人,专职英语教师2人,转岗英语教师4人,参加了空中英语课堂培训的教师6人,能单独使用资源上课的教师有6人。
二、逐级培训,提高认识
20xx年5月6、7日,我们派出一名农远管理员和一名小学英语教师参加了全区“小学英语空中课堂”教学应用骨干培训班为期二天的培训(湖北教师讲课)。
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