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  • 2026-09-14 发布于江苏
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高等教育教学质量评估制度

第一章总则

第一条为加强高等教育教学质量评估工作的规范化管理,有效防控教学过程中的专项风险,规范业务流程,提升教学质量水平,促进教学管理的科学化、系统化,特制定本制度。通过建立健全教学质量评估体系,明确各层级、各主体的管理职责,强化风险防控措施,确保教学工作的稳定运行和持续改进。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体员工在高等教育教学质量评估过程中的各项管理活动。具体适用范围包括但不限于教学计划制定、课程设计、教学实施、教学评价、师资管理、教学资源配置等与教学质量相关的场景。所有涉及教学质量评估的业务活动,均须遵循本制度的规定执行。

第三条本制度涉及的核心术语定义如下:

(一)“教学质量评估专项管理”是指公司为系统化管控教学质量评估过程中的各类风险,确保教学活动符合相关标准,通过制定管理制度、明确职责分工、实施动态监控、开展评估改进等一系列管理措施,实现教学质量持续提升的过程。

(二)“教学质量评估专项风险”是指在教学评估过程中可能出现的各类风险,包括但不限于评估标准不明确、评估流程不规范、数据失真、结果应用不当、师德师风问题、教学资源不足等可能影响教学质量稳定性和持续改进的风险。

(三)“教学质量评估合规”是指教学评估活动严格遵守国家相关法律法规、行业规范及公司内部管理制度,确保评估过程的合法性、客观性、公正性和有

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