(共44页PPT)刷子2课时.pptxVIP

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  • 2026-09-12 发布于广东
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第2课时;通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。这节课,我们接着品读《刷子李》这篇文章,看看写刷子。;默读课文,画出文中描写刷子句,思考:出刷子艺高超的?;人只要坐在刷子的屋子里,就如同神仙一般快活,写出了刷子艺非凡。;刷子时的特殊打扮和给自己立的苛刻规矩,表明他非常自信,也说明刷子高超。;刷子给别人刷墙,却照自己的规矩来,其违反常理的行为显示了他“派头十足”和技艺高超。;对刷子的描写,与课文开头介绍的刷子的规矩相照应,表明关于刷子说似乎一点儿都不假。刷子种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出他对自己手艺的自信和自豪。;写常人很难做到粉浆一滴不掉。用反问句强调屋顶的难刷,从侧面突出了刷子的高超。;写出了刷子的墙给人一种美的感受,突出他的手艺的确很高超。;表现了刷子时的轻巧。;写刷子墙后的效果。他刷过去的墙平整、雪白,像“一面雪白的屏障”,刷子的技艺跃然纸上。;以曹小三的所见侧面突出了刷子不虚传。;刷子白点;刷子道破徒弟的心思,可知徒弟的一切反应尽收师傅眼底,足见刷子细腻,他能练就这样出神入化的技艺也与此分不开。;通过曹小三的所见,解释了“白点”的来历,突出了刷子艺果然名不虚传。;写刷子弟的教导,突显了他对自己高超技艺的自信。;刷子么绝活?他“奇”在哪几个方面?请用简短的语言概括。;这句话写出曹小三看到师傅身上有白点时万分失望的心理。“如山般的形象轰然倒去”生动形

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