如何创设有效的数学教学情境
生活情境
创设问题情境不仅能够加深同学对知识的理解还能激发同学对数学的兴趣提升数学的审美能力一年级上册第页共页比多少是同学学习认数计算的准备性知识教科书共安排了三个内容一是主题图二是做一做三是和此部分内容配合的学习题教学时创设引人人胜的小猪帮小兔子盖
数学来源于生活,生活中到处有数学,学习数学就是为了解释
和解决生活中的问题。因此,在教学中〔拓展〕教学情境的时间
与空间,使得同学将自主学习带入课外、带入下一个新起点,当
再次面对新的数学知识时,就能主动寻找其实际背景,并探究其
应
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