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巧用多用定量探究电容器
(江苏省昆山震川高级中学215300)
人教版《》3-1第二章第七节“做一做:用传感器观察电容器的充电和放电”,内容新
颖直观,教学效果很好.但许多学校却苦无器材来完成这个实验,笔者尝试用普通指针式多
用
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