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部编版七年级语文下古诗文理解性默写

古诗文默写，尤其是理解性默写，是语文学习中检验知识掌握与运用能力的重要环节。它不仅要求我们熟记原文，更要深入理解其内涵、情感与艺术手法。以下为部编版七年级语文下册所有古诗文的理解性默写精选题，按教材顺序编排，力求覆盖重点，助你巩固提升。

《孙权劝学》

原文略（请务必结合课本原文进行复习）

易错字词提示：卿、孰、遂、邪（通“耶”）

理解性默写精选题：

1.《孙权劝学》中，孙权指出学习的必要性的句子是：“________________，________________！”（卿今当涂掌事，不可不学！）

2.孙权劝学，先指出吕蒙身份“________________”，再用“________________”一句来暗示其学习的重要性，并非要求他博览群书。（卿今当涂掌事；孤岂欲卿治经为博士邪）

3.吕蒙以“________________”为由推辞学习，孙权现身说法，指出“________________，________________”，使吕蒙无可辩驳。（军中多务；孤常读书，自以为大有所益）

4.《孙权劝学》中，表现吕蒙学习后巨大进步的句子是：“________________，________________！”（卿今者才略，非复吴下阿蒙！）

5.面对鲁肃的赞叹，吕蒙用“________________，________________”