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深圳七年级语文部编版初一上册《天上的街市》教学设计

一.教材分析

《天上的街市》是深圳七年级语文部编版初一上册的一篇课文，是一首描绘天上街市的诗歌。通过诗歌，学生可以感受到作者对美好生活的向往和对自然美景的赞美。本课的教学内容主要包括理解诗歌内容，分析诗歌意境，欣赏诗歌语言和节奏，以及领悟诗歌主题。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力和文学鉴赏能力，但对于诗歌的理解和欣赏还需要进一步培养。学生对于生活中的事物有一定的认知，但对于天上的街市的想象可能较难把握。因此，在教学过程中，需要引导学生发挥想象力，理解诗歌的意境和主题。

三.教学目标

知识与技能：学生能够理解诗歌的内容，把握诗歌的主题，欣赏诗歌的语言和节奏。

过程与方法：通过阅读、讨论、写作等方法，培养学生的文学鉴赏能力和想象力。

情感态度与价值观：学生能够领悟到作者对美好生活的向往和对自然美景的赞美，培养积极的人生态度。

四.教学重难点

教学重点：理解诗歌内容，欣赏诗歌语言和节奏，领悟诗歌主题。

教学难点：分析诗歌意境，发挥想象力，理解天上的街市的寓意。

五.教学方法

启发式教学：通过提问、讨论等方式，引导学生主动思考和探索。

情境教学：利用图片、音乐等资源，创造情境，帮助学生理解诗歌意境。

小组合作学习：分组讨论，培养学生的合作能力和交流能力。

六.教学准备

课件：制作课件，包括诗歌内容、作者