4.1任意角--(2026年秋季)人教A版高中数学必修第一册.pdfVIP

我来说一说

问题1：你能找一找教室里的角吗?

问题2：怎样的图形叫做角？

在义务教育阶段我们学习过，角是有公共端点的两条射线构

成的图形.

问题3：讲一讲你学过哪些角？

锐角直角钝角平角周角

我来摆一摆

你能用圆规摆出你学过的角吗？

思考：角的概念也可怎么说明？是否还有更大的角？

角是平面内由一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形

4.1.1任意角

新知导入

如果时钟快了2h，应该如何校准？校准过程中分针相

对起始位置转过了多少度？如果时钟慢了2h呢？

如果时钟快了2h,则需要将分针相对于起始位置

逆时针旋转720°,如果时钟慢了2h,则需要将分针

相对于起始位置顺时针旋转720°.

.

概念讲解

由于旋转的方向不同,其效果也不同.因此,关于角,不仅要知道旋转的度数,

还要考虑旋转的方向

规定：一条射线绕其端点按逆时针方

向旋转形成的角称为正角,如图(1)所示

；按顺时针方向旋转形成的角称为负

角,如图(2)所示．

如果一条射线没有做任何旋转,也认为

形成了一个角,这个角称为零角.

概念讲解

分针按逆时针方向旋转2周形成的角，记作720°，如图(1)所示；

分针按顺时针方向