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幼儿教育培训总结范文（4篇）

幼儿教育培训总结范文（精选4篇）

幼儿教育培训总结范文篇1

8月16日，我们几位教师在副园长带领下有幸参加了昭通市幼儿教育教材培训会。此次培训会由《智慧活动课程》主编——何黎明教授主讲。培训会主题思想是“让生命走向智慧”，何教授主要从几方面进行讲解：

一、对现行教育的点滴思考

我们对教育目的要有新的认识；对幼儿个体要分析认识；对知识观点要有准确的认识。

二、关于“智慧”

何教授讲到“一个民族，只有热爱智慧，才能获得智慧”。智慧的人具有的核心能力是“思维习惯”；“思维习惯”是智慧的人所必须具有的，智慧是个体所必须的，智慧的获得不是单一生成的，是多种因素共同作用下获得的。

三、《智慧活动课程》的目标取向

《智慧活动课程》指向儿童积极的生存和成长，尊重幼儿的天性，运用幼儿已有的经验，追寻幼儿的特点和方式。

四、《智慧活动课程》的构建纬度

人与自然的关系——自然智慧

人与社会的关系——社会智慧幼儿智慧活动课程

人与自我的关系——自我智慧

五、《智慧活动课程》的主要特点

1、发展为本；

2、过程为重；

3、整合理念下的分领域主题式呈现；

4、开放性。

既关照幼儿的知识特点，又关照教师适宜操作及有效促进幼儿发展。

六、《智慧活动课程》的实施策略

1、链接生活，探究智慧；