2026花城版音乐六年级上册第1单元《二月里来》-课件.pptx

第一单元追寻红色的印迹（七）花城教育出版社音乐六年级上册

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知感受歌曲舒展优美、淳朴乐观的音乐情绪；辨别4/4拍节拍、中速速度，体会江南田野民歌旋律美感，识别装饰音带来的音乐韵味(二)艺术表现能够轻声哼唱主题旋律，会画旋律线；运用哼唱、肢体律动、画旋律线等方式表现四个乐句，把握起承转合各乐句的情绪变化(三)创意实践结合歌曲春耕意境，尝试设计简单肢体动作表现劳作场景；能对比听辨起承转合乐句，用不同方式区分表现各个乐句(四)文化理解了解大生产运动历史背景，理解歌曲把劳动生产与爱国抗战结合的内涵，感悟革