《哎呀!玛丽亚丢了宝石花》教学设计 2026新花城版音乐四年级上册.docx

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(花城)版(2024)音乐(四)年级上册

《哎呀!玛丽亚丢了宝石花》教学设计

课题

《哎呀!玛丽亚丢了宝石花》

单元

第5单元

学科

音乐

年级

4年级上册

教材分析

本课是加勒比海地区游戏歌曲,郑炳元改编,1=C,混合4/4、2/4拍,稍快、有趣地。歌曲结构为A?B?A′,A段领唱叙述丢花,B段齐唱情绪焦急,有强弱f、p、渐强渐弱力度变化,A′段表现找到宝石花的喜悦。课本配套音乐游戏,类似丢手绢:A段传递宝石花,B段蒙眼同学找花,靠近拿花同学用渐强演唱,远离用渐弱,找到后演唱A′段。四年级学生对游戏化音乐课堂兴趣浓厚,但容易混淆4/4、2/4拍转换,力度记号、渐强渐弱不

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