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初一数学总结与反思

篇一：学校数学自主学习反思与总结

学校数学自主学习的总结与反思

东光县第三中学高玉彬

同学自主学习是一种自律学习，是一种主动学习，由每一个同

学都是一个独立的人，学习是同学自己的事情，这是老师不能代替也

是代替不了的，老师只是起指导作用，每一个同学都有一种独立的要

求，除有特别缘由外，都有相当强的独立学习力量，现行教学改革要

求转变单纯接受式学习，讲究从〃一刀切〃教学向关注个体差异的教学

转变，强调发觉学习、探究学习、讨论学习、自主学习显得更加重要。

正由如此，培育同学白主学习数学的力量显得非常重要。笔者从以

下方面作过尝试，颇有感受。

一、老师要转变观念，坚持培育同学自主学习力量的理念。只有

树立了正确的教学理念，才有可能调动老师内在的乐观的制造力，想

方设法去实现〃培育同学自学力量〃这一目标。课程改革不是一堂课、

几堂课就能完成的，也不是一改就