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  • 2026-09-13 发布于北京
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信息技术校本培训总结(12篇)

信息技术校本培训总结1

教育部“一师一优课,一课一名师”活动,以促进信息技术与学科教学深度融合为核心目标,旨在增强教师应用信息技术推进教学改革的能力,提高学科教师在课堂教学中应用信息技术的水平,促进教学创新,切实提高教学质量,根据当前形势信息技术和学科整合的重要性。20__学年开始我们决定抓住教育部开展的一师一优课,一课一名师活动、浙江省学科教师信息技术能力提升工程开展的契机,充分挖掘各类资源,和学校教研活动结合在一起,以不同形式的研训活动让老师们尽快享受互联网发展给我们带来的便利。开展《信息技术与学科融合能力》项目培训,此项目方案获县二等奖。一年来,我校以《信息技术与学科融合能力》为我校重点项目培训,树立了以项目带动学校信息化建设,以信息技术的发展促进校本教研发展的这一理念,以新课程的先进的思想指导实验研究,求真务实,改革创新,在信息技术与学科教学的有效整合方面进行了一些有益的探索,取得了一些成绩。在此,就一年来的研究工作,特作如下总结。

一、项目开展的主要工作

(一)采取有力的措施,促进了研究的力度.

在研究过程中,我们坚持狠抓现代教育手段的使用率,以现代化的教学评估系统为依托,将信息技术的应用作为教学评估的重要内容,增强教师的现代化教学意识,逐步改变传统教学方式,做到教学思想现代化,教学手段现代化,从而提高了教学的趣味性、

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