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- 2026-09-15 发布于北京
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第二单元
我将帮助清理城市公园。SectionB1a—1e导学案|end▁of▁sentence|
【学习目标】|end▁of▁sentence|
1.
课程词汇:修理,修复,损坏的,车轮|end▁of▁
sentence|
2.
常用表达:修理,,像,用完,与⋯⋯相似|end▁of▁sentence|
3.
功能|end▁of▁s:能向别人帮助或提出如何帮助他人的建议|end▁of▁建议。
sentence|
sentence|
4.
语法:短语动词|end▁of▁
sentence|
5.
句子:1
我已经用完了。2
我长得像我。3
我修理自行车并把
它们送人。|end▁of▁sentence|
【学习重难点】|end▁of▁sentence|
掌握本出现的动词短语及表达方式。|end▁of▁
sentence|
通过听力训练,提高综合听说能力。|end▁of▁
sentence|
【自主预习】|end▁of▁sentence|
一、词汇
______________v.
修理;修补
______________v.
修理;安装
______________
修理;装饰
_____________;捐赠;
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