2.1.1《圆的认识》教案 2026西师大版数学六年级上册.doc

圆的认识教学设计

学科

小学数学

年级

六年级

课型

新授课

单元

第二单元

课题

圆的认识

课时

1

教学理念

立足学生生活经验，以动手操作、自主探究、小组合作作为主要学习方式。遵循“做中学”理念，让学生经历画圆、折圆、量圆、滚动实验的完整探究过程，从生活实物抽象出圆的数学概念。重视数学知识与现实生活的联系，能用圆的特征解释车轮等生活现象，发展学生空间观念，培养观察、分析、概括能力。

教学分析

《圆的认识》是西师大版六年级上册第二单元起始课。学生之前学习长方形、正方形等直线围成的平面图形，圆是学生第一次系统学习曲线平面图形。教材从生活车轮、圆木运石料情境导入，介绍多种画圆方法，重点教学