10.燃烧六年级上册第三单元湘科版
目录1问题情景2科学探究3拓展迁移4课堂练习5反思评价
核心素养科学观念知道物质变化有物理变化和化学变化,燃烧会产生新物质科学思维通过观察比较,学习用证据分析物质变化探究实践折纸、剪纸、点燃蜡烛并记录现象,完成实验探究态度责任尊重证据,注意用火安全,关注生活中的燃烧现象
1.问题情景学习任务
问题你能让一张纸发生什么变化?1.折一折把纸变成纸飞机2.剪一剪把纸剪成细碎纸屑3.想一想这些变化还能变回原来的纸吗?
情景万物都在变化水、蜡、面团——它们的变化一样吗?从生活现象引入物质变化观察与思考水→冰水可以变成冰蜡块→蜡液蜡块加热后可以变成蜡液面团
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