【新教材】统编版（2024）｜七年级上册道德与法治 9.1增强安全意识 教学设计.docxVIP

【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治9.1增强安全意识教学设计

一、教材解析

本框题的核心任务是引导学生从“知晓安全重要”上升到“树立总体国家安全观”，帮助学生认识到安全不仅是个人的事，更关乎国家命运。教材通过案例分析、情境探究等方式，引导学生理解国家安全的内涵，增强安全防范意识，树立“国家安全，人人有责”的观念。

本框题的知识逻辑为：感知安全威胁→理解国家安全内涵→认识总体国家安全观→增强安全意识与防范能力，遵循了从具体到抽象、从感性到理性的认知规律。

二、学情分析

七年级学生正处于青春期初期，对新鲜事物充满好奇，但安全意识普遍薄弱。通过课前调查了解，学生在安全认知方面存在