小学科学新教科版六年级上册第一单元第6课 管理我们的情绪教案(2026秋新版).pdf

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第6课管理我们的情绪

【教材分析】

本课引导学生认识情绪的种类和特点,了解情绪对身体健康的影响,学会识别和管理自己的

情绪,培养积极乐观的心态。

【学情分析】

六年级学生正处于青春期前期,情绪波动较大,但缺乏情绪管理的知识和方法,容易因情绪

问题影响学习和生活。

【教学目标】

科学观念:知道情绪有喜、怒、哀、惧等基本类型;了解情绪对身体健康的影响;知道情绪

是可以管理的。

科学思:能分析情绪产生的原因,理解情绪与行为的关系。

探究实践:能

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