2026秋新版语文六年级上册语文园地七教案
1.交流、分享有关探索的有趣故事或者思考、探索的过程。
2.梳理、总结把握文章主要内容的方法。
教学目标3.结合语段,体会人物的心理活动。并结合自身经历仿写自己的心理活动。
4.学习写人物说话时,不用“说来表达。
5.了解并积累传统文化常识。
教学重点梳理、总结把握文章主要内容的方法。
1.结合语段,体会人物的心理活
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