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2026年教师资格证考试教育学案例分析卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析：

小华是小学三年级的一名学生，性格内向，平时在课堂上很少发言，作业完成质量也不稳定，有时会存在抄袭现象。最近，老师发现小华经常一个人在角落里画画，画技khát?tbut作品内容多为孤独的人物形象。在一次美术课上，老师布置了“我的梦想”主题绘画，小华画了一个宇航员，但宇航员周围环绕着很多小星星，并且其中一个星星上写着“家”。课后，老师找到小华，欣赏了他的画，并问他对画的理解。小华低着头小声说：“老师，我……我想离开这里。”老师意识到小华可能存在家庭方面的困扰。之后，老师多次观察小华，并与其他科任老师沟通，了解到小华父母最近经常吵架，家庭氛围紧张，小华的父母也较少关注他的学习和心理需求。针对小华的情况，班主任李老师决定采取以下措施：首先，与家长沟通，了解家庭矛盾的具体情况，并向家长宣传家庭教育的的重要性，建议家长多关注孩子的情感需求；其次，在班级中开展“友谊”主题班会，教育学生关心帮助同学，为小华创造一个温暖的同学环境；再次，利用课后时间与小华谈心，了解他的想法和感受，进行心理疏导；此外，发现小华有绘画天赋，鼓励他参加学校的美术兴趣小组，并通过绘画活动帮助他表达情绪、建立自信；最后，与学校心理辅导老师联系，争