2026年秋部编版小学三年级语文上册第七单元第28课《美丽的小兴安岭》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学三年级语文上册第七单元第28课《美丽的小兴安岭》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学三年级语文上册第七单元第28课《美丽的小兴安岭》说课教学设计

一、教材分析

(一)单元编排定位

1.《美丽的小兴安岭》是2026年秋部编版小学语文三年级上册第七单元的第二篇精读课文,单元以“人与自然和谐共生”为核心主题,对接《义务教育语文课程标准(2022年版)》2026年落地实施要求,归属“文学阅读与创意表达”第二学段学习任务群。

2.单元核心语文要素为“借助关键语句理解一段话的意思”“习作时尝试围绕一个意思写”,前一篇课文《富饶的西沙群岛》已初步渗透“找段落关键句”的阅读方法,本课承担着方法巩固、迁移运用的功能,为后续单元习作“这儿真美”搭建从读到写的桥梁。

(二

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