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像工程师那样第二课时

教学目标任务导入雨水“大收集”

教学目标明确任务明确任务今天我们要像工程师一样，设计制作一个雨水收集装置，要求尽可能多收集雨水、操作简单、安全可靠。

教学目标设计阶段我的“雨水收集方案”小组“头脑风暴”：围绕“如何多收集雨水”“用什么材料做集水盘/储水容器”等问题讨论。

教学目标绘制设计图小组内介绍设计思路

教学目标制作阶段动手“造”装置

教学目标检验与改进我的装置“怎么样”模拟“下雨”：用喷壶向各小组装置喷水，观察集水情况，记录“收集雨水量”。

教学目标评价与改进小组根据“制作评价表”（从集水量、结构稳定性、操作便捷性等方面）自评，提出改进建议（如扩大集水盘、加固连接处），课后尝试完善。