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- 2026-09-15 发布于江西
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教师发展·
DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2024.01.011
学校推进“双减”政策的典型案例分析及其启示
周孟楠
西华师范大学四川南充637002
摘要自1978年以来,有关减负的话题一直存在。减少本质是“减负”政策的根本目的。“双减”政策确
学生不必要的负担,让学习回归校园,提高教育质量是研定北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑
究者面临的主要问题。2021年提出的“双减”政策旨在使州市、长治市、威海市、南通市九个城市作为全国
教育回归正确的轨道,基础教育处于整个教育生涯的重要试点,其中不乏优秀的做法和典型案例。
地位,学校教育在功利化、片面化的现象日益严重下,如通过分析“双减”典型案例,从具体的做法和
何提高教育质量成为一个热点话题。案例
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