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八年级下册古诗文默写

古诗文默写，是语文学习中夯实基础、传承文化的重要环节。对于八年级下册的同学们而言，熟练掌握课内要求背诵默写的篇目，不仅是应对学业检测的需要，更是积累语言素材、提升文学素养的有效途径。以下为大家梳理本册教材中所有要求默写的古诗文篇目及重点句子，希望能为同学们的复习提供切实帮助。

第一单元

《桃花源记》（陶渊明）

1.晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

2.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

3.见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

4.既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

5.南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。