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高二语文教学计划范文

一、教学指导思想与理念

本学年高二语文教学，将紧密围绕《普通高中语文课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，以提升学生核心素养为目标。教学过程中，将坚持“素养为本”的原则，注重语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面能力的协同培养。教学内容的选择与组织，既要立足教材，又要适度拓展，引导学生在语言实践中感悟中华文化的博大精深，增强民族文化自信，同时培养理性思维和批判精神，为其未来的学习与发展奠定坚实的人文基础。

二、教学目标

（一）总目标

通过高二阶段的语文学习，使学生在已有的语文基础上，进一步提高阅读、写作、口语交际能力，培养良好的语文学习习惯和方法，提升文学素养和人文情怀，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。

（二）具体目标

1.知识与技能：

*掌握必修及选修教材中重要的文言实词、虚词及特殊句式，能独立阅读浅易文言文，理解其思想内涵。

*学习现代文阅读的基本方法，能准确把握论述类、实用类、文学类文本的主要观点、思路结构和表达特色。

*培养初步的文学评论能力，能对文学作品的形象、语言、表达技巧进行分析和评价。

*提升写作能力，能根据不同的写作任务和要求，写出观点明确、内容充实、结构完整、语言流畅的论述类、记叙类文章，并尝试进行文学创作。

*提高口语交际能力，能清晰、得体地表达自己的观点，